Gahl
丹尼尔Gahl
代词:她/她的
第2区总监
视频声明
利益声明书
候选人被要求提交一份意向书，说明他们希望服务的原因，并应被选中接受任命.
作为一个深深致力于服务和倡导原则的人, 我想在西雅图公立买正规足球比赛的app任职的愿望源于我对教育变革力量的基本信念，以及每个学生公平获得学习机会的关键作用. 我在教育中扮演的各种角色, 非营利组织的领导, 社区参与不仅塑造了我对我们教育体系中的挑战和差异的理解，也坚定了我参与解决问题的决心.
拥有二十多年促进教育公平的经验, 推动组织成长, 并倡导边缘化社区, 我带来了丰富的知识和多方面的视角. 我的教师任期, 艺术教育非营利领导者, 作为文化和教育项目组织的董事会成员，我具备了驾驭教育政策的技能, 利益相关方参与, 战略规划的复杂性.
西雅图买正规足球比赛的app致力于缩小机会差距，为所有学生创造支持性的学习环境，这一点特别吸引我. 我认为这不仅是一项使命，也是一种道德责任，它与我的价值观和我在整个职业生涯中热情追求的工作密切相关. 我的方法植根于深入倾听, 促进包容性对话, 并利用社区洞察力为决策提供信息. 通过汇集不同的声音和观点, 我们可以共同建立一个更加公平的, 创新, 以及响应式教育系统.
作为董事会成员, I would be dedicated to advocating for the needs and potential of every SPS student, 确保我们的政策和计划不仅具有抱负，而且具有可操作性, 产生切实的结果. I am particularly interested in strengthening the bridge between community resources and our schools, 确保每一个学生, 不管他们的背景如何, 有支持吗, 工具, 以及让他们茁壮成长的机会.
我在西雅图买正规足球比赛的app任职的承诺是由一种真正的服务召唤驱动的——一种为每个学生都能发现自己潜力的社区做出贡献的愿望, 追求梦想, 取得学业和个人的成功. 我渴望带来我的经验, 同理心, 以及在塑造正规买足球的App未来方面的倡导, 使其成为卓越教育和公平教育的灯塔.
简历/相关经验总结
告诉我们你的经历，包括任何董事会或其他领导经历.
丹尼尔Gahl -简历
我是丹尼尔Gahl, 一个对辩护有着根深蒂固热情的专业人士, 非营利组织的领导, 和教育. 在我的职业生涯中, 我专注于赋予社区权力, 促进教育公平, 并通过增长和战略变革来领导组织. 我的领导方式的特点是致力于服务, 对公平的追求, 以及对社区参与力量的坚定信念.
板服务:
激发华盛顿
董事会成员
自2018年以来
作为激励华盛顿的董事会成员, 我积极倡导增加接触艺术的机会, 科学, 文化项目. 这个职位让我能够充分发挥我对社区服务的热情，以及我对教育和文化参与的变革力量的信念.
专业经验:
美国西雅图Adiutrix咨询公司
顾问
2021年7月至今
I lead consulting projects that require a keen understanding of interim project management, 培训, 市场营销, 以及对非营利组织的运营支持. 我的哲学强调有目的的工作而不是激情, 指导组织走向可持续发展和有意义的影响.
ArtsEd华盛顿，华盛顿州
执行董事
2017年8月至2020年9月
作为执行董事, 我领导公司完成了战略更新, 显著加强其任务交付. 在我的领导下，公司收入和员工规模都翻了一番, 强调战略伙伴关系和以公平为中心的人力资源实践方法.
极客女孩大会，西雅图，华盛顿州
临时执行董事
2015年12月至2017年1月
我有幸领导了极客女孩大会, where I focused on elevating the contributions of marginalized groups in pop culture. My efforts resulted in exponential growth in convention attendance and operational effectiveness.
美国红十字会服务国王 & 基萨普县，大西雅图地区
教学项目经理
2007年6月至2010年9月
My role involved managing a large team and contributing to developing key educational programs, 强调我对社区服务和教育的承诺.
天主教社区服务，大西雅图地区
教育协调员
2004年9月至2007年6月
我领导了青少年辅导项目, 实施缩小学习差距和加强社区支持的战略, 展示我对教育公平的贡献.
北岸中学，休斯顿，德克萨斯地区
中学教师
2001年8月至2004年8月
作为一名中学教师, 我教各种科目，并参与编写课程, further demonstrating my foundation in educational methodologies and advocacy for student success.
技能和能力:
宣传及社区参与
战略领导与组织管理
项目发展和教育公平
财务管理及筹款
市场营销和社会媒体策略
我的事业证明了我有能力用同情心来领导, 在约束下创新, 并倡导公平和机会的事业. 我擅长组建多元化的团队, 营造包容的环境, 并推动对我所服务的社区产生深远影响的倡议.
应用程序问题
What is your connection to the 第2区总监 or 4 community, schools, families, and students? How do you foresee growing or expanding on those connections and relationships in your role as a 买正规足球比赛的app Director?
Our family’s 13 years in the Central District and within the Madrona 小学 community were fulfilling and 丰富. It was with a sense of gratitude for that chapter that we moved to District 2 nearly two years ago. 这种转变将我们带入了一个不同但热情的社区. 快速参与, 我欣然接受了布莱恩幼儿园家长的角色, 很快演变成领导布莱恩家长会的沟通. 在学校的围墙之外, 我已经和第二区的家长团体取得了联系, 听取学生会的意见, 并倡导艺术教育和文化基金在我们的地区. 这些努力帮助我融入了这个充满活力的社区, 了解其多样化的需求和潜力. 如果有幸担任校董事会董事, 我承诺通过定期的交流来加深这些联系, 在我们社区已经聚集的空间里举行有意的会议. 经验告诉我，最有效的服务方式不是把别人吸引到我的轨道上，而是走进他们的生活——倾听, 学习, 从内心引导. 我在第二区的根还扎得更深, 但我培育和代表这个社区的决心是坚定不移的. 有一颗热爱艺术的心, 对科学有浓厚的兴趣, 以及对文化活力的热情, 我既是一名学生，也是这个地区丰富多样性的倡导者. 虽然我的旅程才刚刚开始, 我建立和巩固这些纽带的决心是无情的.
What is your understanding of the role and responsibilities of a 买正规足球比赛的app Director and the Seattle 买正规足球比赛的app? How do you foresee working with your fellow Directors, the Superintendent, staff, and the public?
买正规足球比赛的app成员是关键, serving both as advocates for their 尊重ive districts and as ambassadors for the entire School District. 我们作为理事会成员的权力不是微观管理每一个运作细节，而是策略性地设定方向，并确保地区与它的总体目标保持一致. 这种做法需要在提供我们完全的信心之间取得平衡, 尊重, 对校长和员工的支持，同时保持对实现预期结果的责任的承诺. 与公众接触是至关重要的, requiring regular listening sessions to truly understand and represent community needs and perspectives. 在与其他董事的合作中, 培养一种友好和尊重的关系是必不可少的, grounded in the mutual recognition that we share a common goal: delivering exceptional education to our children. Such a collaborative environment is critical for constructive dialogue and decision-making. Moreover, I recognize the importance of diversity in skill sets within the school board. 我准备利用我独特的能力来满足特定的需求, 这是否需要花更多的时间与我们的社区互动, 在奥林匹亚倡导资源, or fostering a sense of camaraderie and shared purpose among board members and staff through informal gatherings. My adaptability and commitment to service enable me to contribute effectively in various capacities, 确保我们的集体努力是为了改善我们的学校.
描述你在与董事会成员合作和建立积极工作关系方面的优势.
人们常常对我的内向感到惊讶, 但我发现这是我独特的优势之一, 尤其是在领导角色中. 这个特点提高了我的倾听技巧, 让我带着真正的好奇心去了解别人的想法和观点. 我对待每一次互动都假设有良好的意图, 不断寻求合作的共同点和机会. 我一直在寻找以有意义的方式将人们联系起来的方法. 作为一个引导者，我的一个常用策略是邀请团队成员分享对他们有特殊意义的个人物品的故事. This exercise is more than just an icebreaker; it opens a window into each person’s background, 动机, 和价值观. 通过理解角色之外的我们是谁, we build a foundation of 同理心 and 尊重 that transcends professional interactions. 我为自己能与各种性格的人相处而感到自豪, 认识到个人和他们在问题上的立场之间的区别. 这种观点帮助我建立积极的, 与具有广泛观点的人建立富有成效的关系, 专注于我们共同的承诺，有效地为我们的学生和社区服务.
请举例说明你如何处理冲突并克服它，以建立作为团体决策机构成员的一致性.
One memorable challenge I navigated involved coordinating a convention aimed at amplifying marginalized voices, 一个由40个充满激情的人组成的团队, all with strong opinions on everything from design choices to selecting our ticketing platform and speakers. 这个充满活力的群体, 联合的因共同的原因而联合在一起但在方法上有分歧的, 在考虑扩大公约时面临一个关键的决定. This expansion wasn’t just about scale; it fundamentally altered the event’s intimacy and community feel, 这一举动充满了潜在的冲突. 将我们的活动规模扩大近三倍的决定是雄心勃勃的，也是有争议的. 它冒着失去我们特有的紧密社区氛围的风险. 然而，很明显，为了实现我们的主要目标，必须采取大胆的行动. We secured majority support by anchoring our discussions to this overarching objective, 有效地解决分歧. 这一经验使我们在妥协和能力管理方面获得了宝贵的教训. 我们学会了适应, 有时，当志愿者的支持无法满足我们的野心时，我们会缩减规模, 是的, 我们一路走来犯了错误. 尽管存在这些挑战, 这一大胆的举动为我们的活动带来了丰厚的利润，使我们能够为他们的工作聘请一位执行董事——这对我们的组织来说是一个里程碑，并进一步推动了其实现经济公正的目标. In management roles, I’ve encountered various conflicts, from HR decisions to strategic direction. 虽然这些情况是保密的, 他们磨练了我在专业环境下处理分歧的技能, 始终专注于寻找共同点，朝着共同的目标前进.
校董会政策编号, 0030, 确保教育和种族平等, 包括以下承诺:
西雅图买正规足球比赛的app致力于每一所学校的每一个学生的成功，并实现我们的使命，确保所有学生毕业后准备好上大学, 事业与生活. We believe that the responsibility for student success is broadly shared by District Staff, 管理员, 教练, 社区和家庭. 我们专注于缩小机会差距，创建学习社区，为所有学生提供支持和学术丰富项目. 另外, 我们相信每个学生都有权利在西雅图公立学区获得公平的教育体验.
这句话对你来说意味着什么?
所概述的承诺有力地提醒我们，我们的集体意图是营造一个让每个学生都能茁壮成长的环境, 不管他们的背景如何. 然而, 就像我重视这些意图的表达一样, 我坚信，衡量我们承诺的真正尺度在于我们的行动. 这句话强调了将我们崇高的理想和精心挑选的词语转化为现实的必要性, 有效的行动. 这是关于实现的, 在缩小机会差距和确保每个西雅图公立学区的学生都有机会获得真正公平的教育经历方面取得了有意义的进展. It involves not just setting goals but also following through with concrete steps to achieve them. 几乎, 这意味着积极参与社区活动, 倾听不同的声音, 实施包容性政策, 分配资源以支持每个学生的成功. 而是要对自己的言行负责, ensuring that our promises of equity are aspirational and a lived reality for all students. 最终, the promise of equity is only as strong as our commitment to uphold it through consistent, 有目的的行动. Anything less risks reducing these critical efforts to mere performative gestures. 作为西雅图买正规足球比赛的app的潜在成员, 我致力于成为解决方案的一部分, working to ensure that our shared vision of educational and racial equity is fully realized for every student we serve.
西雅图买正规足球比赛的app为学生的成绩设定了三个目标，并附带了作为学校系统表现更广泛指标的指标. Provide your insights into how setting goals and monitoring progress influences student success.
Quantitative data is crucial in lending credibility to our evaluation of educational progress and outcomes. 我对艺术数据仪表板的支持强调了我对这些数据的力量的信念，这些数据可以为我们提供我们当前状态的清晰快照, 帮助我们找出需要改进的地方. 我在德克萨斯州“不让一个孩子掉队”时代的经历告诉我，定量指标不应该孤立存在. “借用统计数据”的现象和一些不切实际的发展期望凸显了仅仅依赖数字数据的局限性. 必须认识到，每个数据点背后都有一个年轻人. 影响学习和发展的因素有很多, 包括对测试环境的适应, 出席率, 在更广泛的范围内观察到的学术趋势. 当我们设定目标并监控进展时, it’s vital to remember that a single data point can only reveal a fraction of the story. 全面细致的理解需要考察一系列反映学生不同经历和需求的指标. 将定量分析与学生福祉和成就的整体观点相结合，可以更准确、更富有同情心地描绘我们学校系统的表现和, 重要的是, 它如何为每个学生服务. 鉴于目前的监测进度, which indicates that Goals 1 and 2 are unlikely to be met without significant intervention, 以及关于目标3的复杂证据, 显然，我们的做法必须兼具批判性和创造性. 这意味着努力实现数字目标，并确保我们的方法和指标真正支持每个学生的成功和幸福, particularly those who have historically been underserved by our educational system.
Please share your knowledge and/or thoughts on an ongoing educational issue that is a high priority for you. 你如何看待董事会在这个问题上的作用?
A paramount issue that continues to challenge our educational system is the shortfall in state funding. Despite the promise of the McCleary decision, we’ve witnessed a decline in funding levels. This persistent financial strain undermines our ability to meet our objectives across critical areas such as equity, 安全, 学术成就, 营造快乐的学习环境. 所有这些教育的基本组成部分都依赖于充足的资源. 学校 and communities have had to create a leaking patchwork of funding for the most basic needs. 这个城市, 县, 非营利组织的捐款在某些领域也有所帮助, 而其他人则依靠母公司的资金来维修浴室. 尽管州政府规定了核心科目和毕业要求, the lack of funding for necessary resources and staff creates an impossible equation. 我认为，董事会成员的职责不只是监督，而是积极倡导. We must champion the cause of securing the funding necessary to fulfill our educational mission. This may involve mobilizing a concerted effort to engage with legislators in Olympia, 争取社区支持, 并迫使州政府履行对学生的义务. 我们教育制度的未来取决于我们是否有能力确保每所学校都有提供全面教育所需的资源, 丰富, 为所有学生提供公平的学习体验.